среда, 29 декабря 2021 г.
суббота, 25 декабря 2021 г.
среда, 22 декабря 2021 г.
понедельник, 20 декабря 2021 г.
17 неделя с 20.12.21 по 26.12.21 Тема: "Новогодний калейдоскоп." Подгот. гр. (6-7 лет)
| Программное содержание: | |||||||
| 1. Знакомство с историей возникновения празднования Нового года. 2. Воспитание чувства ответственности за качество изготовления подарков и украшений. 3. Формирование умения радоваться успехам друзей, испытывать удовлетворение от участия в коллективной предпраздничной деятельности. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. | |||||||
| Итог по теме недели: | |||||||
| Коллективная работа: «Хоровод вокруг елки». | |||||||
| Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям | |||||||
| - участвовать в подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов) -побеседовать с детьми о традициях празднования Нового года и Рождества в России. -поиграть с детьми в подвижные игры. -давать детям в домашних условиях (под контролем взрослых) вырезать ножницами, шить иголкой с большим ушком, лепить, перебирать крупу и т.п.) – для развития мелкой моторики. -посетить Ледовый городок на площади Революции в вечернее время; -принести фотоматериалы для оформления газеты «Наши Новогодние развлечения» -подобрать старинные новогодние игрушки для мини –музея. -погулять с детьми в парке; -поиграть с детьми в подвижные игры. - придумать вместе с детьми рассказ «Новый вид спорта для олимпийских игр»; (создание и презентация эскизов спортивного костюма для сборной России, медали для чемпионов); | |||||||
понедельник, 13 декабря 2021 г.
16 неделя с 13.12.21 по 19.12.21 Тема: "Новогодний калейдоскоп." Подгот. гр. (6-7 лет)
| Программное содержание: | |||||||
| 1.Ознакомление с традициями празднования нового года в различных странах. 2.Воспитание чувства удовлетворенности от участия в коллективной предпраздничной деятельности. 3.Вызывать стремление поздравлять своих близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. 4.Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. | |||||||
| Итог по теме недели: | |||||||
| Коллективная работа: «Снеговики» | |||||||
| Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям | |||||||
| - выучить стихотворения: А. Пушкин «Зима! крестьянин торжествуя…» В. Кудлачев «Новогодние гости». - составить стихотворное поздравление для детей и сотрудников детского сада. - совершить поход в зимний парк: формировать представление о значении двигательной активности в жизни человека. - подобрать новогодние частушки для конкурса. - изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса». - подготовиться к развлечению «Чудо-валенки» (украшают родители). - изготовить атрибуты для кукольного театра и оформить афишу. - покататься с детьми на санках, коньках, лыжах. - побеседовать о праздновании Нового года в разных уголках планеты. - сделать кормушки для птиц. - написать письмо Дедушке Морозу. - подготовить атрибуты, костюмы к новогоднему спектаклю. - поучаствовать в подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов); | |||||||
понедельник, 6 декабря 2021 г.
15 неделя с 06.12.21 по 12.12.21 Тема: "В гостях у сказки." Подгот. гр. (6-7 лет)
| Программное содержание: | |||||||
| 1. Расширение возможностей проявления детьми самостоятельности и творчества в разных видах художественно-творческой деятельности на основе литературных произведений. 2. Воспитание читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям сказки, отождествлять себя с полюбившимся персонажем. 4. Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков детей. 5. Пояснение основных отличительных особенностей сказки как литературного жанра. | |||||||
| Итог по теме недели: | |||||||
| Коллективная работа: «Жители Цветочного города» | |||||||
| Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям | |||||||
| - прочитать Сказку К.И. Чуковского «Айболит», нарисовать добрых героев сказки; - упражнять детей в восстановлении последовательностей в знакомых сказках (в какой последовательности появлялись герои, разворачивались события или действия); - инсценировать сказку в домашних условиях; - сочинить с ребенком зимнюю сказку, зарисовать; - посетить театры (кукольный, ТЮЗА, камерный и др.); - почитать волшебные сказки; - нарисовать иллюстрации по прочитанным книгам; - посетить библиотеку; книжный магазин; - изготовить книжку –малышку; - сделать макет по любой сказке; - почитать: «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Василиса Прекрасная», «Волк и лиса», «Добрыня и Змей», «Снегурочка», «Садко», «Семь Симеонов – семь работников», «Сынко-Филипко», «Кот в сапогах», «Айога», «Каждый свое получил», «Голубая птица», «Беляночка и Розоча», «Самый красивый наряд на свете»,»Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Конек – Горбунок», «Хлебный голос», «Слепая лошадь», «Соль земли» и др.; - экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, развлечения с детьми, катание на лыжах, коньках. | |||||||
вторник, 30 ноября 2021 г.
понедельник, 29 ноября 2021 г.
14 неделя с 29.11.21 по 05.12.21 Тема: "Город мастеров." Подгот. гр. (6-7 лет)
| Программное содержание: | |||||||
| 1.Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством. 2.Расширение представлений об искусстве, традициях и обычаях народов России. Знакомство детей с народными песнями, плясками. 3.Формирование представлений о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, искусство народов разных стран). 4.Воспитание интереса к искусству родного края; воспитание бережного отношение к произведениям искусства. | |||||||
| Итог по теме недели: | |||||||
| Коллективная работа: «Город мастеров» | |||||||
| Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям | |||||||
| - посетить выставку народного творчества в краеведческом музее. - сделать новогоднюю игрушку животное наступающего года из различных материалов на выставку в группу. - принести любимые елочные игрушки для создания коллекции в группе. - обратить внимание детей на украшение улиц города изделиями каслинского литья (ул. Кирова) | |||||||
суббота, 27 ноября 2021 г.
День матери!
Все женщины, что мамами зовутся
Пусть обязательно сегодня улыбнутся.
И пусть сегодня сыновья и дочки
Целуют нежно мамочкины щечки!
Пусть беды мам обходят стороной.
Вы берегли детей любой ценой,
Ведь вы за них теперь всегда в ответе.
Пусть будут благодарны ваши дети!
Нет никого роднее и дороже,
Пусть вам Господь во всем всегда поможет!
Пусть слезы не коснуться ваших глаз,
И дети очень сильно любят вас!
Консультация для родителей.
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-materi/2.htm
День матери в России стали отмечать сравнительно недавно. Как государственный праздник был установлен по Указу от 30.01.1998 года за № 120 Президента Российской Федерации Б.Н. Ельциным. Инициативу выразил Комитет Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. С этого момента День матери стал ежегодным праздником. Отмечают его в последнее воскресенье ноября. В 2021 году День матери приходится на 28 ноября. Праздник еще очень молод. Но он плотно вошел в нашу жизнь, именно в этот день мы чествуем самого главного человека для каждого из нас – маму.
История праздника день матери
Этот праздник показывает лучшие традиции, сложившиеся исторически, отношения россиян к материнству. День матери объединяет всех жителей нашей
среда, 24 ноября 2021 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)




